グローバル教育に特化した中学校・高校の学校情報ランキングサイト
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総合評価6.29
男女 | 男子校 |
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系列校 | 中学校, 高等学校 |
グローバル・英語に特化したコースの有無 | 無し |
帰国生の割合 | 10%未満 |
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ネイティブティーチャーの人数 | 記載なし |
留学:ターム留学以上の割合 | 10%未満 |
留学:ターム留学制度 | 任意 |
留学:留学コース内容(短期含む) | <ホームスティ 3週間>
<語学研修 2週間>
<短期・長期留学>
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第二外国語選択:クラスの有無 | 無し |
異文化理解 |
英語授業数 | 7 |
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英語レベル別授業:クラス分けの有無 | 有り |
英語レベル別授業:クラス分けの内容 |
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英語取り出し授業 | 有り |
英語授業のうちオールイングリッシュ授業 | 50%未満 |
他教科を英語で学習する授業の有無 | 無し |
英語授業の工夫 |
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帰国生向け補習 | 無し |
教育アプローチ |
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キャリア教育 |
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ICT教育・STEM教育 | ICT環境+実験室やゼミ有り |
ICT教育・STEM教育:内容 |
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ディスカッションの機会 |
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探究型学習の授業の割合 | 30%未満 |
探究型学習の授業:内容 | <聖光塾>
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ボランティア・社会貢献活動の内容 |
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教育・福祉機関との連携・内容 |
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海外研修 | <聖光塾>
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課外活動 |
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海外大学の合格数 | 5人未満 |
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代表的な学校名 |
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カウンセラーや提携プログラムの有無 | 無し |
総合型選抜による合格の割合 | 記載なし |
資格補習授業 | TOEFLやSAT |
教育理念・ミッション | <建学の精神>
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国内インターナショナルスクール及び海外名門校の日本校の開校コンサルティングもしています。 米国生まれ、日本育ち。プリスクールの元経営者で、東京都内のインターナショナルスクールの共同オーナー。各種メディアにインターナショナルスクール関連の記事を多数執筆。
●主体的に学び、探究・挑戦し続ける ●多様性を理解し、他者と協働する ●自らの意志で積極的に新しい価値を創造し、広く社会に貢献する 次世代を生きる子どもたちに必要な考え方や学校、教育選択を一緒に考えます。
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