• 経営母体は学校法人大阪医科薬科大学となる
• 語学教育や課題解決型学習などを通して、変化する社会に積極的に対応し得る能力を育てる
• グローバル教育・先端サイエンス教育を両翼とする
• ケンブリッジ英語：日本の中学校・高等学校で初の Better Learning Partner に認定。世界基準に即した英語教育を実施
• DDP：米国の名門高校「プロビデンス カントリー デイスクール」による卒業認定プログラム。同校が提供するオンライン教育課程を履修することで、本校に在籍したまま同校の卒業資格も同時に得ることができる
• 理系教育では、〈理数探究〉をベースに展開する学びを特徴とする。自らの興味関心に基づいてテーマを設定し、その謎を解き明かすべく授業の中で試行錯誤を重ねて研究（探究学習）を行う
• 多くの大学・外部研究機関との連携
• 豊富な実験・実習環境

• 首都圏唯一、MYP、DPを英語で提供できる学校である
• 該当学年の進級基準を満たすことで進級可能となる「学年進行型」の教育システム。上位学年において必要な学力や能力を確実に育てる
• 習熟度別少人数クラスとし、丁寧な指導を行う
• 幼稚園から大学院までが1つのキャンパスとなるため、異学年交流を積極的に展開している
• 「STEAM教育」・「国際教育」・「学びの技」・「ICT教育」を柱として教育教育プログラムを推進している
• 12年生後期に、玉川大学進学予定者は大学の授業を受講でき、一定の成績を修めた科目は大学入学後の取得単位として認められる

• 「ほんとうに幸せな人生を歩むための未来の学校をつくりたい」。自分なりの夢や、心から好きだと言えることを追求して、社会に貢献していく人を育てたい
• 浄土真宗本願寺派の宗門校であり、週1回の宗教の時間がある
• 千代田高等学院と同じ施設を使用する

＜教育の3つの柱＞

• PBL/SBL：人生のPurpose（目的）を学ぶ
• English：Diversity（多様性）を重んじる
• Science：Challenge（挑戦）を楽しむ

• 生徒の約40％を帰国生徒または外国生の生徒であ理、特色ある外国語教育や国際理解教育を積極的に進める
• IBのディプロマプログラムの認定校である
• 国際バカロレア機構が提供する「中等教育プログラム」MYPを実施

• 6年一貫教育：「人と社会に貢献する女性」の育成。各教科と学年行事、自国文化理解授業などにより「自己実現」に向けた中高一貫教育（自己理解、個性の伸長、自己実現）として展開
• 豊かな体験で幅広い視野を獲得する：行事以外の学校生活の中でも生徒の自発的な提案や行動によってスタディ・アジェンダを実施
• インクルーシブ・リーダーシップを掲げ、生徒一人ひとりがうちに秘めた多様な力とチャレンジする精神を大切にし、育む
• 1学年1クラスの国際学級を設け、総合的に異文化理解やインクルーシブ・リーダーシップを育みコミュニケーション力を高める

• 平成22年4月、共学部を発足させる
• 教育指導の流れ：ステージ1共生、ステージ2英知、ステージ3高潔
• システムZとシステムLiPの活用で毎日の授業・学習の充実を図る
• 難関大学現役合格対策に加え、学習に向かう力の育成から問題解決志向の育成までを実行していくために、様々な学習サポートシステムを構築
• 時間管理能力（TQ能力）と自学自習力を育成
• 中学校3年間は給食制を導入
• 自学自習できる環境が充実している

• 平成17年(2005)年に都立初の中高一貫教育校となる
• 「伝統からグローバルな未来へ」をスローガンに、「日本の伝統・文化理解教育」に、「ダイバーシティ教育」「課題探究型学習」を加えて、3つの柱を軸に教育活動に取り組む
• 「日本文化概論」の学習、和太鼓や長唄三味線などの部活動、音楽授業などの伝統文化教育が充実している

• 大学進学を見据えた特色あるカリキュラムによって、同志社の「知・徳・体」の全人教育を一貫して実践している
• 現在、本校の生徒は、3分の2が海外での生活経験がある「帰国生徒」となり、京都で唯一の「帰国子女の受け入れを主たる目的として設置された学校」である
• 帰国生徒のすべてが日本の小・中学校の知識を学習しているわけではなく、個々に、さまざまな文化的背景を擁していることを認識した上で、帰国・一般のへだてなく同じクラスで学ぶ「共習」を実施
• 授業の中で能力を十分に発揮できるクラス編制。習熟度別クラスは、国語、数学、理科、社会、聖書、英語。高校では、情報・保健も習熟度別クラスを実施
• 英語以外の外国語を学ぶ授業有り（ドイツ語、フランス語、スペイン語、中国語、韓国・朝鮮語）
• 高等学校を卒業した生徒たちには、同志社大学、同志社女子大学への推薦制度が用意されており、この制度を利用して90%以上の生徒がこれらの大学に進学

• 開校4年目。100年前の米国で提唱された教育メソッドである「ドルトンプラン」を導入する
• Joy of Learning（学ぶ楽しさ）を気づかせ、Pleasure of Creation（創る喜び）を引き出す、プロジェクト学習を通して、学習者中心の教育を実現させる
• 「自由」と「協働」の２つの原理に基づく｢ハウス｣「アサインメント」「ラボラトリー」を軸とし、知的な興味や旺盛な探究心を育て、個人の能力を最大限に引き出すことを大きな特徴とする
• 高等部では、河合塾による進学情報の提供、放課後の大学受験対策講座（希望者のみ・有料）も用意されている
• 2022年9月、STEAM棟竣工。多様な省CO2技術を採用した環境配慮型の新校舎となる

• 中高6年間を通じた一貫した「国際人」の育成：中高一貫教育メリットとして、13歳から18歳まで継続的な学習指導を行えること、高校受験に偏らない学習計画を組み立てることができる。独自のカリキュラムと充実した教育環境で中高一貫教育のメリットを生かす
• コース選択によっては、3年次から名古屋商科大学(系列大学)への進学を有利に進めることが可能
• 広い視野で世界をみるための国際理解研修（希望者のみ）：国際ボランティア、環境学習、リーダーシップ研修、語学研修などそれぞれの目的意識を持ち、主体的に海外研修を選択できる
• 放課後授業の充実：プレミアムイングリッシュシーケンス（通常授業による英語学習に加えて、平日の8時間目（放課後）に、希望者を対象とした2つのプログラムを用意）